К содержанию

Формы проявления стилистических возможностей языка

Стилистические функции слова: нейтральная и стилистически окрашенная лексика

Слово не только называет предмет, признак или действие, но и передаёт отношение говорящего и придаёт тексту определённую стилистическую окраску. Одно и то же понятие можно выразить нейтральным, почтительным или грубым словом, и выбор слова меняет впечатление от текста. На экзамене нужно определить, к какому стилю относится слово и какую окраску оно несёт.

  • Вступительный, II этап
  • Выпускной, 11 класс
Тема из программы ГЭЦ 2027, с. 3

Нейтральные и стилистически окрашенные слова

Большинство слов языка стилистически нейтральны: они употребляются во всех стилях и не выражают дополнительного отношения: su «вода», ev «дом», kitab «книга», getmək «идти», böyük «большой», beş «пять».

Стилистически окрашенные слова либо закреплены за определённым стилем, либо выражают чувство и оценку говорящего. Способность слова придавать тексту стилистическую окраску, передавать отношение и эмоцию — это его стилистическая функция (üslubi funksiya). Она проявляется в двух направлениях: в закреплённости слова за стилем и в его эмоционально-экспрессивной окраске.

Слова, закреплённые за стилем

Некоторые слова чаще всего употребляются в одном функциональном стиле и становятся его приметой:

  • научный стиль (elmi üslub): термины и слова в прямом значении: fotosintez «фотосинтез», valentlik «валентность», hipotenuza «гипотенуза»;
  • официально-деловой стиль (rəsmi-işgüzar üslub): лексика документов: ərizə «заявление», arayış «справка», protokol «протокол», müqavilə «договор», vəkalətnamə «доверенность»;
  • публицистический стиль (publisistik üslub): общественно-политические слова: seçki «выборы», parlament «парламент», müstəqillik «независимость», beynəlxalq «международный»;
  • художественный стиль (bədii üslub): образные, поэтические слова (çöhrə «лик», camal «красота лица») и выражения в переносном значении;
  • бытовой, разговорный стиль (məişət üslubu): слова и обороты разговорной речи.

Слово одного стиля, попав в другой, сразу привлекает внимание. Например, в художественном произведении официальные слова могут использоваться для создания юмора и сатиры.

Эмоционально-экспрессивная окраска

Многие слова передают отношение говорящего:

  • положительная окраска (ласка, нежность, симпатия, уважение): balam «дитя моё», quzum «ягнёночек мой», gülüm «цветочек мой»; слова с суффиксом -cığaz, -ciyəz: qızcığaz «девчушка», otaqcığaz «комнатка»; почтительные vəfat etmək «скончаться», buyurmaq «изволить, пожаловать»;
  • отрицательная окраска (ирония, насмешка, презрение, грубость): çərənləmək «болтать, трепаться» (вместо danışmaq «говорить»), zırıldamaq «хныкать, ныть» (вместо ağlamaq «плакать»), gəbərmək «издохнуть» (вместо ölmək «умереть»), gəvəzə «болтун».

Такие слова употребляются в основном в художественном, публицистическом и бытовом стилях. В научных и официально-деловых текстах эмоциональных слов избегают: там мысль должна быть точной и нейтральной.

Стилистическая роль лексических средств

  • Синонимы помогают избежать повтора и передают одно понятие с разной окраской: ölmək «умереть» (нейтральное), vəfat etmək «скончаться» (почтительное), gəbərmək «издохнуть» (грубое, выражает презрение).
  • Антонимы создают контраст и усиливают мысль: Dost ağladar, düşmən güldürər «Друг заставит плакать, а враг рассмешит».
  • Устаревшие слова (например, yağı «враг») в исторических произведениях передают дух эпохи.
  • Диалектные слова в художественном тексте характеризуют речь персонажа и создают местный колорит.
  • Слова в переносном значении делают описание образным: qızıl əllər «золотые руки», daş ürək «каменное сердце».

Запомните

  1. Нейтральные слова употребляются во всех стилях, а стилистически окрашенные закреплены за определённым стилем или выражают отношение.
  2. Термины характерны для научного стиля, а слова вроде ərizə, arayış, müqavilə — для официально-делового.
  3. Эмоциональная окраска бывает положительной (balam, qızcığaz) и отрицательной (çərənləmək, gəbərmək).
  4. Синонимы передают одно понятие с разной окраской: ölmək, vəfat etmək, gəbərmək.
  5. Антонимы создают контраст, устаревшие слова дают исторический колорит, диалектные слова характеризуют речь персонажа.
  6. Стилистическая окраска проявляется в контексте: в daş divar «каменная стена» слово daş нейтрально, а в daş ürək «каменное сердце» образно.

Разобранные примеры

  1. Пример 1

    Определите стилистическую окраску синонимов ölmək, vəfat etmək, gəbərmək. Какой из них лучше всего подходит для некролога, опубликованного в газете?

    Решение

    1. ölmək «умереть» стилистически нейтрально, никакого отношения не выражает.
    2. vəfat etmək «скончаться» выражает почтение, подходит для официальных и торжественных текстов.
    3. gəbərmək «издохнуть» — грубое слово, выражает презрение и отвращение; обычно говорится о животных или о ненавистном человеке.

    В некрологе нужно проявить уважение к умершему, а это делает слово с почтительной окраской.

    Ответ: vəfat etmək.

  2. Пример 2

    Найдите в тексте стилистически окрашенные слова и объясните их функцию: Qızcığaz ağlayırdı. Qonşu qadın isə «Yenə nə zırıldayırsan?» deyə ona acıqlandı. («Девчушка плакала. А соседка сердито бросила ей: «Ну что ты опять ноешь?»»)

    Решение

    1. qızcığaz: суффикс -cığaz придаёт слову оттенок ласки и жалости, показывает сочувствие автора к девочке.
    2. ağlayırdı «плакала»: нейтральное слово, просто называет действие.
    3. zırıldayırsan «ноешь»: отрицательный, грубый синоним глагола ağlamaq. Это слово показывает резкость соседки и характеризует её как персонаж.

    Вывод: одно и то же действие (плакать) в речи автора и в речи персонажа передано словами с разной окраской, и это усиливает эмоциональное воздействие текста.

Проверьте себя

Сначала решите сами, потом откройте ответ.

  1. Какое слово имеет положительную эмоциональную окраску?

    1. ərizə
    2. fotosintez
    3. qızcığaz
    4. çərənləmək
    5. protokol
    Показать ответСкрыть ответ

    Правильный ответ: C qızcığaz

    Суффикс -cığaz придаёт слову оттенок ласки и симпатии. Ərizə, protokol относятся к официально-деловому стилю, fotosintez — к научному, эмоций они не выражают. Çərənləmək имеет отрицательную окраску.

  2. В каком ряду даны только слова официально-делового стиля?

    1. fotosintez, valentlik, hipotenuza
    2. balam, quzum, gülüm
    3. çərənləmək, zırıldamaq, gəvəzə
    4. dəniz, ağac, getmək
    5. ərizə, arayış, müqavilə
    Показать ответСкрыть ответ

    Правильный ответ: E ərizə, arayış, müqavilə

    Ərizə «заявление», arayış «справка», müqavilə «договор» — лексика документов. В ряду A научные термины, в B ласкательные слова, в C разговорные слова с отрицательной окраской, в D нейтральные слова.

  3. В каком предложении употреблено слово с отрицательной эмоциональной окраской?

    1. Nənəm bizə nağıl danışdı.
    2. Bu gəvəzə səhərdən çərənləyir.
    3. Müəllim yeni mövzunu izah etdi.
    4. Qonaqlar süfrə arxasında çay içdi.
    5. Ana körpəsini qucağına aldı.
    Показать ответСкрыть ответ

    Правильный ответ: B Bu gəvəzə səhərdən çərənləyir.

    Слова gəvəzə «болтун» и çərənləmək «болтать, трепаться» выражают недовольство, отрицательное отношение говорящего. В остальных предложениях слова нейтральные.

Типичные ошибки

  • Считать эмоциональным слово, закреплённое за стилем, например термин. Термин относится к определённому стилю, но чувств не выражает.
  • Считать все синонимы одинаковыми по окраске: vəfat etmək и gəbərmək называют одно и то же событие, но их стилистическая окраска противоположна.
  • Считать эмоциональные слова уместными в научных и официальных текстах. В этих стилях употребляются нейтральные, точные слова.

Всё ещё не до конца понятно?

Объяснит тему голосом, как на уроке, запишет всё на доске и проверит вопросами.